17th Annual Congress of Turkish Pediatric Surgical Nurses Association

Gastrostomy is the construction of an artificial opening from the stomach through the abdominal wall for patients can not be feeding from the mouth. Ensuring maintenance of children home care with gastrostomy is an important issue. In the studies, was found that families had insufficient information about gastrostomy care, nutrition and possible complications. For this reason, improved “Home Care Of The Child With Gastrostomy Education Booklet”.

DISCERN was used to test the appropriateness and reading intelligibility of the education booklet. DISCERN are used for health service areas of written educational materials to inform health-related issues in terms of quality characteristics. Some parts of DISCERN was used for evaluation form of education booklet. In this form, booklets about the fictional features ( 4 features ), content -related features (4 features ), Turkish expression -related features (5 features ), and of the nature of printing features (3 features ) are given a total of 16 properties. Booklet prepared by the researchers 'multiple peer-reviewed content validity' method has been tested by applying. Scope of deciding the validity, was taken expert opinion from 5 Pediatric Surgeons and Pediatric Surgery Nurse. Experts have stated their opinions for each question with a six- point Likert form.

For the fictional features 18.6 ± 1.3, content-related features 18.8±1.4,  expression of the characteristics of Turkish 23.2±1.9, characteristics related to the nature of printing 13.0±1.4 and total  points 73.6±5.3 was given by experts. Scores were analyzed by the goodness of fit of Kendall (Kendall's coefficient of concordance) test. İstatistically determined in accordance with the opinions of experts (W=0.197, p=0,014, p>0.05).

Gastrostomi, ağız yoluyla beslenemeyen hastaların beslenmesini sağlamak amacıyla, midenin karın duvarına ağızlaştırılmasıdır. Gastrostomili çocukların evde bakımlarının sağlanması önemli bir konudur. Yapılan çalışmalarda, ailelerin gastrostomi bakımı, beslenme ve oluşabilecek komplikasyonlar konularında bilgilerinin yetersiz olduğu anlaşılmıştır. Bu nedenle, çocuk ve ailelere yönelik “Gastrostomisi Olan Çocuğun Evde Bakımı Eğitim Kitapçığı” geliştirilmiştir.

Eğitim kitapçığının anlaşılabilirlik ve okuma uygunluğunun sınanması için DISCERN’den (yazılı materyallerin uygunluğuna-kalitesine ilişkin karar vermede kullanılan liste) yararlanılmıştır. Sağlık hizmeti alanların sağlık ile ilgili konularda bilgilendirilmeleri için hazırlanmış yazılı eğitim materyallerinin kalite özellikleri açısından anlaşılabilirliğini ve kullanımını test etmek için kullanılmaktadır (http://www.discern.org.uk/discern.pdf.).Vural (2007) tarafından DISCERN’in bazı bölümlerinden yararlanılarak Eğitim Kitapçığı Değerlendirme Formu hazırlanmıştır. Bu formda; kitapçıklarla ilgili kurgusal özellikler (4 özellik), içerik ile ilgili özellikler (4 özellik), Türkçe anlatımı ile ilgili özellikler (5 özellik) ve basım niteliği ile ilgili özellikler (3 özellik) olmak üzere toplam 16 özelliğe yer verilmiştir.

Araştırmacılar tarafından hazırlanan kitapçık ‘çoğul hakemli kapsam geçerliliği’ yöntemi uygulanarak test edilmiştir. Kapsam geçerliliğine karar vermede, alanlarında uzman 5 Çocuk Cerrahisi Hemşiresi ve 5 Çocuk Cerrahı olmak üzere on kişiden uzman görüşü alınmıştır. Uzmanlar her bir soru için altılı likert formuyla görüşlerini belirtmişlerdir.

Uzmanlar tarafından kitapçığın kurgusal özelliklerine 18.6±1.3 (min:16, max:20), içerik ile ilgili özelliklerine 18.8±1.4 (min:16, max:20), Türkçe anlatımı ile ilgili özelliklerine 23.2±1.9 (min:20, max:25), basım niteliği ile ilgili özelliklerine 13.0±1.4 (min:11, max:15) ve toplamına 73.6±5.3 (min:64, max:80) puan verilmiştir. Uzmanların vermiş olduğu puanlar Kendall uyum iyiliği (Kendall’s coefficient of concordance) testi ile analiz edilmiştir. Uzman görüşleri istatistiksel olarak uyumlu olarak saptanmıştır (W=0.197, p=0,014, p>0.05).